Google的“閱讀”應用程序最初在印度以“ Bolo”形式推出，現已在180多個(gè)國家/地區以9種語(yǔ)言提供。該應用程序通過(guò)口頭和視覺(jué)反饋幫助孩子們讀故事時(shí)學(xué)習。

“朗讀”使用Google的語(yǔ)音合成和語(yǔ)音識別技術(shù)來(lái)偵聽(tīng)和檢測孩子是否在讀出錯誤的句子。該應用程序還被教導提供積極和令人鼓舞的反饋，以提供師生或父母子女的學(xué)習經(jīng)歷。“一起閱讀”中還包含星星和徽章，孩子們可以在成長(cháng)過(guò)程中收集它們。

在“沿途閱讀”應用程序中，孩子們將與名為“ Diya”的應用程序內閱讀好友互動(dòng)，后者將充當溝通者。Diya會(huì )始終出現在應用程序的屏幕上，孩子們可以點(diǎn)擊它隨時(shí)學(xué)習某個(gè)單詞或句子的發(fā)音。除了故事外，“沿途讀書(shū)”還提供游戲。

該應用程序還允許父母創(chuàng )建多個(gè)閱讀資料，他們可以通過(guò)點(diǎn)擊他們的照片來(lái)跟蹤每個(gè)孩子的閱讀進(jìn)度。“繼續閱讀”還將根據孩子的閱讀進(jìn)度推薦故事。隨著(zhù)故事的進(jìn)展，故事的難度也會(huì )增加。

該應用沒(méi)有任何廣告或應用內購買(mǎi)，甚至可以離線(xiàn)使用。故事可以下載到Wi-Fi或移動(dòng)數據中，以后可以在離線(xiàn)模式下閱讀。它不需要登錄，Google表示語(yǔ)音數據僅實(shí)時(shí)分析，不會(huì )發(fā)送到任何服務(wù)器。