近日,中央電化教育館在北京召開(kāi)國家數字教育資源公共服務(wù)體系聯(lián)盟(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)盟”)成立大會(huì )。國內知名教育科技企業(yè)小盒科技當選為企業(yè)應用主管單位。

本次大會(huì )的召開(kāi),旨在深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展,落實(shí)教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計劃》《關(guān)于數字教育資源公共服務(wù)體系建設與應用的指導意見(jiàn)》《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò )安全工作要點(diǎn)》部署的重點(diǎn)任務(wù),組建國家數字教育資源公共服務(wù)體系聯(lián)盟,支持和推動(dòng)國家數字教育資源公共服務(wù)體系建設及服務(wù)。

聯(lián)盟由國家教育資源公共服務(wù)平臺建設運營(yíng)單位中央電化教育館召集,接受教育部的指導、監督和管理,按國家相關(guān)規定開(kāi)展工作。聯(lián)盟將按照國家有關(guān)要求,開(kāi)展相關(guān)調查研究。協(xié)助教育部研究提出國家體系發(fā)展策略、發(fā)展路徑,為各級教育行政部門(mén)決策提供建議支持;向政府有關(guān)部門(mén)反應聯(lián)盟成員在平臺建設、資源應用、服務(wù)和建設方面的合理訴求和意愿。

聯(lián)盟還將組織成員代表深入教學(xué)一線(xiàn),指導本地師生、學(xué)校依托體系提供的優(yōu)質(zhì)資源和支持服務(wù)深化應用。不斷總結理論與實(shí)踐的創(chuàng )新經(jīng)驗,積極探索網(wǎng)絡(luò )教育新模式,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

會(huì )上,中央電教館韓駿副館長(cháng)宣讀了聯(lián)盟工作規則,說(shuō)明了聯(lián)盟的宗旨、主要工作任務(wù)、組織機構和職責以及成員,宣讀聯(lián)盟成立章程。中央電化教育館黨委副書(shū)記李萍表示,未來(lái)將完善聯(lián)盟機構建設,加強行業(yè)自律,深化教育深化教學(xué)應用推廣,積極組織聯(lián)盟成員單位深入教學(xué)一線(xiàn),指導本地師生,并積極探索網(wǎng)絡(luò )教育新模式,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。教育部科技司信息化處處長(cháng)舒華則表示,未來(lái)將做好三方面工作:一是加快推動(dòng)體系相關(guān)技術(shù)標準和服務(wù)規范的應用;二是不斷提高平臺的服務(wù)水平;三是勇于探索創(chuàng )新有效機制,形成供需透明、公平競爭、規范交易的資源供給環(huán)境。

小盒科技作為國內知名的教育科技企業(yè),一直致力于通過(guò)AI技術(shù)推動(dòng)建設公平有質(zhì)量的教育。在全國31個(gè)省市自治區近400座城市的100000所學(xué)校,有5000萬(wàn)小學(xué)師生、家長(cháng)在使用小盒科技提供的工具產(chǎn)品、課程和教學(xué)輔導服務(wù)。2017年,小盒科技曾在行業(yè)內率先提出了AIOC戰略,即“AI-Oriented-Content”,指的是“基于自適應學(xué)習場(chǎng)景的內容建設”。這也是在線(xiàn)教育領(lǐng)域首個(gè)被公開(kāi)的AI教學(xué)落地實(shí)施方案。人民日報曾刊發(fā)題為《小盒科技——為教育插上人工智能的翅膀》報道, 介紹AI技術(shù)如何在教學(xué)中幫助學(xué)校、老師減負增效,幫助偏遠地區的學(xué)生建立個(gè)性化學(xué)習路徑、獲取更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。